1.احمدی، نجمالدین؛ چالاک، محمدامین؛ تشتان، نسرین و مصطفایی، علی (1397). بررسی رابطه سرمایه روانشناختی امیدواری، خوشبینی، انعطافپذیری با رضایت از زندگی دربین میانسالان. ششمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی.
2.آقاجانی، مینا و مهداد، علی (1398). تأثیررهبریتحولآفرینبررفتارشهروندیسازمانی ورفتارهاینوآورانهدرکارکناندانشگاهآزاد اصفهان: نقشمیانجیگرانهاشتیاقشغلی. دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، 20(75)، 34-46.
3.باندلا پراسانارائو (1387). گامی برای شاد زیستن. ترجمه: الناز، پرویز. تهران: انتشارات استاندارد.
4.برجعلی، احمد (1396). مدل تأثیر انگیزه تحصیلی با میانجیگری سرمایه روانشناختی بر موفقیت تحصیلی. فصلنامه فرهنگ مشاوره و رواندرمانی، 9(33)، 1-19.
5.ثابتمهارلوئی، عباس؛ داودی، علی؛ هاشمیعلیرضا؛ افتخاری، عابدین و رکنی، احسان (1394). ارائه مدل علی بررسی متغیرهای مرتبط با رفتار نوآورانه اعضای هیئتعلمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز. مجله توسعهی آموزش در علوم پزشکی، 8(17)،1-11.
6.حقگویان، زلفا و محمدی حسینی نژاد، ملیحه (1390). بررسی وضعیت نشاط در کارکنان بانکهای خصوصی استان قم. دو فصلنامه پژوهشهای روانشناختی در مدیریت. 2(1)، 61-90.
7.خلیلیپور، حاتم و خنیفر، حسین (1396). بررسی ساختاری عدالت رویهای و اشتیاق شغلی بر اشتراک دانش و رفتارهای کاری نوآورانه. فصلنامه مطالعات رفتار سازمانی، 4(24)، 27-51.
8.دنیر و بیسواز دنیر (1391). شادی ثروت بیکران روانشناختی. ترجمه: عبداله زاده، حسن؛ محبوبی، طاهره و باقرپور، معصومه. تهران: آذینمهر.
9.رحیمی، فاطمه؛ عریضی، حمیدرضا؛ نوری، ابوالقاسم و نامداری، کورش (1391). رابطه سرمایه روانشناختی در محیط کار کارکنان با شور و شوق کاری آنان در سازمان. فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی، 4(12)، 30-9.
10.رستمی، زینب و افراسیابی، رویا (1396). بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی با سرمایه روانشناختی کارکنان اداره آموزشوپرورش بجنورد. مطالعات مدیریت و کارآفرینی، 3(4/1)، 177-193.
11.زمانیزاد، نسرین؛ باباپور، جلیل و صبوری، حسن (1397). روابط ساختاری بین ابعاد راهبردهای حل تعارض و سلامت اجتماعی دانشجویان با میانجیگری سرمایه روانشناختی. فصلنامه مطالعات روانشناسی تربیتی، (30)، 135-166.
12.ساعتچی، محمود، کامکاری، کامبیز و عسکریان، مهناز (1389). آزمونهای روانشناختی، تهران: نشر ویرایش.
13.سلامتی، رقیه و ابراهیمپور، داوود (1395). بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و فرهنگی با میزان نشاط اجتماعی در بین کودکان و نوجوانان ۱۲-۱۸ سال مقیم مراکز تحت حضانت بهزیستی و کودکان و نوجوانان تحت حضانت اقوام. مطالعات جامعهشناسی، 8(32)،75-98.
14.سلمانی، مهرداد (1383). انسان آفرینشگر (جستاری در خلاقیت و نوآوری نظامیافته). تهران: جهاد دانشگاهی واحد تربیتمعلم.
15.سوزان کویلیام (1386). مثبت اندیشی و مثبتگرایی کاربردی. ترجمه: فرید براتی سده و افسانه صادقی. تهران: جوانه رشد.
16.صفرزاده، سحر؛ نادری، فرح؛ عسگری، پرویز؛ عنایتی، میرصلاحالدین و حیدرئی، علیرضا (1391). رابطه جوسازمانی نوآورانه و اشتیاق شغلی با رفتار مدنی سازمانی در کارکنان. فصلنامه علمی-پژوهشی زن و فرهنگ، 4(14)، 69-82.
17.طاهریان، حسین؛ فیض، داود و حیدرخانی، زهرا (1393). عوامل مدیریتی و سازمانی مؤثر بر شادی و نشاط در دانشگاهها و تأثیر آنها بر تولید علم. فصلنامه پژوهش و برنامهریزی در آموزش عالی، (72)، 99-116.
18.فرد لوتانز، بروس جی آوولی، کارولین ام یوسف (2007). سرمایه روانشناختی سازمان تحولی در مزیت رقابتی سرمایه انسانی: ترجمه جمشیدیان عبدالرسول و فروهر محمد (1392)، تهران: ناشر آییژ.
19.فریاد، لعیا؛ خوراکیان، علیرضا و ناظمی، شمسالدین (1395). بررسی اثر توانمندسازی روانشناختی بر رفتار نوآورانه کارکنان با توجه به اشتیاق شغلی آنان. مجله مدیریت توسعه و تحول (25)،17-26.
20.گریچین گرافت رابین (1391). پروژه شادی. ترجمه: آرتمیس مسعودی. تهران: آموت.
21.محبینورالدینوند، محمدحسین؛ شهنیییلاق، منیجه و شریفیحسن، پاشا (1393). رابطه سرمایه روانشناختی (امید، خوشبینی، تابآوری و خودکارآمدی) با هدفهای پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانشجویان سال اول. پژوهش در برنامهریزی درسی، 11(40)79-61.
22.ملکیفراهانی، بهاره و جعفری، پریوش (1393). نقش رهبری معنوی و سرمایه روانشناختی در اشتیاق شغلی معلمان در مدارس متوسطه دولتی دوره اول و دوم دخترانه منطقه چهار تهران. علوم تربیتی، نوآوریهای مدیریت آموزشی (37)، 121-136.
23.نعامی، عبدالزهرا؛ تقیپور، آذین و نیسی، عبدالکاظم (1390). رابطه فرهنگ سازمانی با انگیزش شغلی، اشتیاق شغلی و رفتارهای نوآورانه با میانجیگری توانمندسازی روانشناختی. علوم رفتاری 5(4)، 325-333.
)