karbalai, F. S. (2005). بررسی رابطه بین مرکز کنترل درونی ـ بیرونی و پیشرفت تحصیلی و مقایسه آن در دانش آموزان پسر تیزهوش و عادی. Journal of Educational Psychology Studies, 1(1), 45-56. doi: 10.22111/jeps.2005.817
MLA
karbalai, F. S. . "بررسی رابطه بین مرکز کنترل درونی ـ بیرونی و پیشرفت تحصیلی و مقایسه آن در دانش آموزان پسر تیزهوش و عادی", Journal of Educational Psychology Studies, 1, 1, 2005, 45-56. doi: 10.22111/jeps.2005.817
HARVARD
karbalai, F. S. (2005). 'بررسی رابطه بین مرکز کنترل درونی ـ بیرونی و پیشرفت تحصیلی و مقایسه آن در دانش آموزان پسر تیزهوش و عادی', Journal of Educational Psychology Studies, 1(1), pp. 45-56. doi: 10.22111/jeps.2005.817
CHICAGO
F. S. karbalai, "بررسی رابطه بین مرکز کنترل درونی ـ بیرونی و پیشرفت تحصیلی و مقایسه آن در دانش آموزان پسر تیزهوش و عادی," Journal of Educational Psychology Studies, 1 1 (2005): 45-56, doi: 10.22111/jeps.2005.817
VANCOUVER
karbalai, F. S. بررسی رابطه بین مرکز کنترل درونی ـ بیرونی و پیشرفت تحصیلی و مقایسه آن در دانش آموزان پسر تیزهوش و عادی. Journal of Educational Psychology Studies, 2005; 1(1): 45-56. doi: 10.22111/jeps.2005.817
)