<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه سیستان و بلوچستان</PublisherName>
				<JournalTitle>مطالعات روانشناسی تربیتی</JournalTitle>
				<Issn>2228-6683</Issn>
				<Volume>10</Volume>
				<Issue>18</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2014</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>07</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>title</ArticleTitle>
<VernacularTitle>سندرم فردا: رابطه سهل انگاری آموزشی با خود کارآمدی و بهزیستی روانشناختی دانش آموزان</VernacularTitle>
			<FirstPage>167</FirstPage>
			<LastPage>180</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">1860</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22111/jeps.2014.1860</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>بهمن</FirstName>
					<LastName>کرد تمینی</LastName>
<Affiliation>استادیار دانشگاه سیستان و بلوچستان</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0001-7336-5754</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>مریم</FirstName>
					<LastName>سایگانی</LastName>
<Affiliation>مشاور مرکز مشاوره سازمان آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2014</Year>
					<Month>01</Month>
					<Day>02</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA"></OtherAbstract>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://jeps.usb.ac.ir/article_1860_f4f3edba7a6c4f137b97d7232ffc2224.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
